Для первых поделок из бисера достаточно двух изделий: браслета на шнуре и плоской фигурки на проволоке с крупным бисером. Сложная схема не нужна: ребёнок выбирает цвета и нанизывает детали в понятном порядке. Бисер — мелкий предмет, а концы проволоки могут быть острыми, поэтому работа подходит только детям постарше под постоянным присмотром взрослого. С малышами такие материалы не используют.
Как организовать работу
Для браслета подготовьте крупный бисер с отверстиями и мягкий шнур, который проходит через них. Для фигурки понадобятся крупный бисер и тонкая, но достаточно жёсткая проволока для поделок. Также пригодятся линейка, небольшая ёмкость для бисера и ножницы для шнура. Проволоку взрослый отмеряет и обрезает инструментом, который подходит для этой работы.
Перед началом проверьте каждую бусину: нет ли трещин, острых сколов и слишком узкого отверстия. Убедитесь, что шнур проходит через бисер без сильного натяжения, а проволока не распускает и не ломает детали. Если бусины совсем мелкие, замените их более крупными. Не высыпайте весь бисер на стол: отложите в неглубокую миску только нужные цвета и количество.
Посадите ребёнка за устойчивый стол, где материалы не будут падать на пол. Взрослый находится рядом на протяжении всего занятия и следит, чтобы бусины не попали в рот, нос или ухо. Бисер и проволоку нельзя оставлять без присмотра или давать детям, которые тянут предметы в рот. После работы соберите все детали и проверьте стол и пол.
Ребёнку можно поручить выбрать порядок цветов, нанизывать крупный бисер и сверять результат с простым рисунком. Взрослый отмеряет шнур, режет его и проволоку, помогает продеть концы и выполняет загибание проволоки. Если ребёнок устал или бусины начали рассыпаться, сделайте паузу и уберите материалы.
Для младшего ребёнка, которому мелкий бисер ещё не подходит, выберите поделку из бумаги с крупными деталями.
Поделка 1. Браслет на шнуре
Браслет проще всего собирать по короткому ряду цветов, который повторяется. Например, чередовать две бусины одного цвета и одну другого или выбрать последовательность из трёх цветов. Сперва разложите бисер на столе в нужном порядке, чтобы не пришлось переделывать изделие после нанизывания.
Шаги
- Взрослый измеряет окружность запястья мягкой лентой или полоской бумаги. Добавьте небольшой запас для свободного облегания и узла. Не делайте браслет тугим.
- Взрослый отрезает шнур длиннее будущего браслета, чтобы осталось место для завязывания концов. Если шнур легко распускается, взрослый может временно обернуть его конец небольшим кусочком клейкой ленты, оставив её снаружи отверстия.
- Разложите бусины на столе. Повторяйте выбранный узор или соберите ряд из цветов в произвольном порядке. Для первого изделия достаточно одного повторяющегося участка.
- Проденьте шнур через первую бусину и сдвиньте её к середине. Чтобы бисер не соскальзывал, взрослый завязывает временный узел на свободном конце или придерживает его.
- Ребёнок нанизывает остальные бусины в выбранном порядке. Время от времени остановитесь и проверьте длину браслета на запястье поверх руки, не затягивая шнур.
- Когда ряд достиг нужной длины, взрослый снимает временную ленту и соединяет концы шнура. Для простого варианта завяжите два конца крепким двойным узлом, оставив небольшие свободные хвостики.
- Проверьте узел лёгким натяжением над столом. Если он скользит или развязывается, завяжите его заново. Не отрезайте хвостики вплотную к узлу: короткие концы легче выскальзывают.
- Уберите лишнюю длину шнура, оставив короткие хвостики. Это делает изделие аккуратнее, но узел должен сохранять запас для надёжного крепления.
Если отверстие в бусине узкое, не проталкивайте шнур силой: можно повредить бисер или распушить конец. Возьмите шнур потоньше или бусины с более широкими отверстиями. Для браслета на эластичном шнуре взрослый проверяет, что узел держится и не распускается при растяжении. Готовое изделие не должно пережимать руку; снимайте его, если оно за что-то цепляется.
Поделка 2. Плоская фигурка на проволоке
Для первой фигурки выберите простой контур, который можно собрать из прямых отрезков: например, ромб или звезду с крупными бусинами. Здесь проволока задаёт форму, а бисер заполняет её. Взрослый отвечает за отрезание и загибание концов, ребёнок подбирает цвета и нанизывает детали.
Шаги
- Нарисуйте на бумаге простой контур из четырёх или пяти прямых сторон. Рядом обозначьте цвет бусин для каждого участка. Это наглядный план, а не сложная схема: достаточно крупных цветных кружков.
- Взрослый отрезает кусок проволоки с запасом на загибание концов. Спрячьте инструменты и обрезки сразу после подготовки материала.
- Взрослый сгибает проволоку по контуру на бумаге, оставляя её незамкнутой. Концы пока не соединяйте: через открытый участок удобнее нанизывать бисер.
- Нанизывайте бусины на каждую сторону по выбранному цвету. Ребёнок может сначала разложить их на бумаге, а затем переносить по одной. Не натягивайте проволоку слишком сильно: она должна сохранять форму, но не ломаться.
- Когда все стороны заполнены, взрослый соединяет свободные концы. Перекрутите их друг вокруг друга на несколько оборотов или загните один конец вокруг другого так, чтобы соединение не раскрылось.
- Плоскогубцами или подходящим инструментом взрослый загибает острые концы внутрь контура и прижимает их к проволоке. Не оставляйте наружу торчащий кончик: он может царапать или цеплять ткань.
- Осмотрите фигурку со всех сторон. Если бусины свободно перемещаются, взрослый слегка сдвигает их к углам или добавляет разделение загибом проволоки, не делая конструкцию тугой.
- Положите изделие на стол и проверьте, что оно остаётся плоским и не цепляется за салфетку или ткань. Если острый конец виден, не отдавайте фигурку ребёнку, пока взрослый не закрепит его.
Для самого первого раза можно сделать ромб: четыре прямые стороны и несколько крупных бусин на каждой. Звезда сложнее, потому что у неё больше изгибов и мест, где проволоку нужно удерживать. Не обещайте себе закончить фигуру за несколько минут: скорость зависит от размера бисера, навыка и того, как часто нужно поправлять контур. Лучше остановиться на аккуратном простом изделии, чем торопиться с острыми концами.
Если хочется начать с композиции без нанизывания и проволоки, пригодятся аппликации по временам года.
Как выбрать шнур, бисер и проволоку
Бисер должен свободно проходить по выбранной основе и быть достаточно крупным, чтобы ребёнок мог брать его пальцами. Перед покупкой или занятием проверьте отверстия на нескольких бусинах. Если они неодинаковые, нанизывание может неожиданно остановиться посреди работы. Для начинающих удобны бусины одного размера: узор проще планировать, а длина изделия предсказуемее.
Шнур выбирайте прочный и не слишком скользкий. Слишком тонкий шнур может резать ладонь при натяжении, а слишком толстый не пройдёт в отверстие. Проверьте крепление на небольшом отрезке до начала работы. Для фигурки нужна проволока, которая держит форму и позволяет взрослому аккуратно загнуть концы. Слишком мягкая проволока будет распрямляться, а слишком жёсткую трудно согнуть без инструмента.
Инструменты для резки и загибания остаются у взрослого. Не оставляйте на столе кусочки проволоки, даже короткие. После занятия пересчитайте бисер, соберите остатки и храните их в закрытой коробке вне доступа маленьких детей.
Частые вопросы
С какого возраста можно делать поделки из бисера?
Ориентируйтесь на способность ребёнка спокойно работать с мелкими деталями и соблюдать правила. Бисер легко проглотить, а проволока может поцарапать, поэтому ребёнок должен быть постарше и работать под присмотром взрослого на протяжении всего занятия. С малышами, особенно с детьми, которые тянут предметы в рот, бисер и проволоку не используют.
Как закрепить концы браслета, чтобы он не распался?
Взрослый завязывает крепкий двойной узел и проверяет его лёгким натяжением над столом. Оставьте небольшие хвостики, не обрезайте шнур вплотную. Если узел скользит, развяжите его и завяжите заново; не полагайтесь на тугой узел, который держится только пока шнур натянут.
Что делать, если проволока цепляет ткань?
Не отдавайте фигурку в таком виде. Взрослый осматривает оба конца, загибает их внутрь контура и прижимает к проволоке подходящим инструментом. Если конец всё ещё выступает, переделайте соединение или отложите фигурку. Ребёнку можно дать готовое изделие только после проверки, что оно не царапает и не цепляется.