Новогодние фанты для детей — это короткие задания, которые участники вытягивают из общей стопки и выполняют по очереди. Для удачной игры нужны понятные карточки: придумать подпись, показать предмет жестами, найти деталь в комнате или продолжить сказку. Задание должно быть посильным без специальной подготовки и не ставить ребёнка в неловкое положение.
Ниже есть готовые идеи для карточек и правила, по которым их легко провести дома. Выберите задания под помещение и компанию, перепишите их на бумажки и перемешайте. На каждой карточке оставьте одно действие: длинные инструкции трудно понять с первого прочтения.
Как подготовить стопку
Нарежьте одинаковые прямоугольники из бумаги или возьмите небольшие карточки. На одной стороне напишите задание крупно, на другой поставьте простой значок: снежинку, звезду или ёлку. Значки помогут рассортировать задания по типу, если потребуется сделать игру спокойнее или подвижнее.
Для начала достаточно карточек примерно в полтора раза больше, чем участников. Если играют восемь человек, подготовьте двенадцать: каждый успеет вытянуть фант, а выбор останется. Это не обязательная норма, а удобный способ не повторять задания. Если компания захочет второй круг, добавьте новую стопку.
Ведущий читает карточку вслух тому, кому трудно разобрать текст. Каждый может один раз обменять фант без объяснения причины. Карточки с личными вопросами, просьбами раскрыть секрет, пробовать незнакомую еду или касаться другого человека не нужны. Смешная игра получается из фантазии, а не из неожиданного дискомфорта.
Поставьте коробку для использованных карточек отдельно от основной стопки. Тогда одно и то же задание не выпадет дважды. Решите заранее, чем заканчивается игра: например, после одного круга, когда каждый вытянул по фанту. Если всем хочется продолжать, начните второй круг с новыми карточками.
Фанты на слова и выдумку
Эти задания можно выполнять за столом. Дайте участнику несколько секунд подумать и разрешите прочитать ответ с листа, если так удобнее.
- «Придумай имя новогоднему почтальону». Добавь одно предложение о том, что он доставляет. Например: «Почтальон Снежик приносит забытые пожелания».
- «Назови три необычных применения бумажной снежинки». Подойдут «закладка», «метка на подарочном пакете» и «билет в сказочный поезд». Не нужно показывать, как использовать предмет на самом деле.
- «Закончи фразу: “Однажды ёлочная игрушка решила…”». Достаточно двух предложений с итогом. Например: «…посчитать соседей на ветке. Насчитала семерых и позвала восьмого — бумажную звезду».
- «Придумай объявление о пропавшей варежке». Назови одну примету и место поиска: «Синяя варежка с белой полоской потерялась у вешалки».
- «Скажи поздравление без слов “Новый год”». Например: «Пусть зимой найдётся время для встреч, игр и новых открытий».
- «Придумай вопрос для снеговика». Вопрос должен быть таким, чтобы на него можно было ответить воображаемой историей: «Где ты хранишь запасные пуговицы?»
Ведущему не нужно оценивать красоту ответа. Достаточно, чтобы условие было выполнено. Если ребёнок назвал два применения вместо трёх, предложите компании вместе найти третье: фант станет общим заданием, а ход не остановится.
Фанты на наблюдательность
Перед игрой убедитесь, что предметы из карточек действительно есть в комнате. Не заставляйте детей искать что-то в закрытых шкафах или чужих вещах. Для каждого задания можно заранее положить реквизит на общий стол.
- «Найди в комнате два предмета одного цвета». Игрок показывает их с места или называет, не перенося.
- «Посмотри на стол десять секунд и назови один предмет с круглой формой». Например, тарелку или катушку ленты. Перед раундом положите такой предмет на видное место.
- «Найди бумажную звезду». Ведущий заранее кладёт её на открытую полку на уровне взгляда. Искать разрешено только в общей зоне комнаты.
- «Назови три звука, которые можно услышать на празднике». Это могут быть смех, шуршание упаковки и звон ложечки о чашку. Включать музыку или создавать шум не требуется.
- «Выбери предмет, который мог бы стать знаком сказочной станции». Игрок показывает вещь и объясняет выбор одним предложением: «Звезда подошла бы станции “Ночное небо”».
Если в комнате нет ёлки или украшений, карточки всё равно работают. Бумажную звезду легко заменить цветным кружком, а задания о звуках и формах не зависят от оформления праздника.
Фанты с жестами
Здесь не нужны костюмы и выступление на всю комнату. Игрок показывает одно действие, остальные называют ответ. Установите предел — три попытки угадывания, после которых ведущий читает карточку.
- «Покажи, как разворачиваешь очень длинный шарф». Можно делать это сидя.
- «Изобрази, как ищешь место для одной ёлочной игрушки». Без настоящей игрушки и без прикосновения к ёлке.
- «Покажи, как несёшь лёгкую коробку, а потом обнаруживаешь, что она пустая».
- «Изобрази часы, которые торопятся к полуночи». Подойдут движения руками и мимика.
- «Покажи, как снеговик читает открытку». Можно сначала изобразить, что достаёшь письмо, а затем удивляешься прочитанному.
Если участник не хочет показывать жестами, он может вытянуть другую карточку или быть угадывающим в следующем ходе. Важно не требовать «смешнее» или «громче»: зрители и так участвуют, когда пытаются разгадать действие.
Фанты с рисунком и бумагой
Для этих карточек подготовьте листы и карандаши. Рисунок не оценивают по аккуратности: он служит подсказкой или частью маленькой истории.
- «Нарисуй подарок необычной формы и скажи, кому он подошёл бы». Например, треугольную коробку для бумажного корабля.
- «Добавь к нарисованному кругу две детали, чтобы получился зимний герой». Это могут быть шарф и шапка; имя герой получает в конце.
- «Нарисуй дверь в сказочную мастерскую». Обозначь одну деталь, по которой её узнают: звезду над ручкой или полосатый коврик.
- «Сделай маленькую табличку для коробки с украшениями». Напиши или нарисуй, что в ней хранится. Табличку можно оставить для настоящей коробки.
- «Нарисуй маршрут от дома до вымышленной снежной горы». Хватит трёх точек: дом, мост и гора. Игрок рассказывает, что происходит в конце пути.
Не смешивайте в одной карточке рисунок, длинный рассказ и поиск реквизита. Один ясный результат помогает уложиться в короткий ход и даёт возможность следующему участнику быстро вступить в игру.
Фанты для пары
Такие карточки кладите в стопку, только если все согласны выполнять задания вдвоём. Участник, вытянувший фант, сам выбирает напарника из желающих. Если желающих нет, он меняет карточку.
- «Придумайте название зимнего кафе и одно блюдо из сказочного меню». Например: кафе «Северный фонарь», блюдо «облако из яблок» — это только название, готовить его не надо.
- «По очереди добавьте по одному предложению к истории о потерянной снежинке». Первый начинает, второй заканчивает.
- «Составьте поздравление из шести слов». Например: «Пусть дома будет тепло и весело». Здесь шесть слов: «Пусть» — первое, «весело» — шестое.
- «Покажите без слов, как два почтальона одновременно нашли один адрес». Можно стоять рядом и не прикасаться друг к другу.
- «Выберите два предмета на столе и придумайте, зачем они понадобились сказочному путешественнику». Например, карандашом он подписал карту, а лентой отметил нужную дорогу.
Задания для пары полезны, когда кто-то хочет участвовать, но пока не готов делать это один. При этом не назначайте напарника без его согласия.
Один законченный круг: пример
Представьте, что играют четверо детей. В коробке лежат шесть карточек: «придумай имя почтальону», «найди два предмета одного цвета», «покажи длинный шарф», «нарисуй подарок необычной формы», «закончи историю об игрушке» и «задай вопрос снеговику».
Первый игрок вытягивает имя почтальона и говорит: «Вьюжик разносит письма, которые забыли отправить». Второй находит на общем столе синюю ручку и синий лист. Третий жестами показывает длинный шарф, остальные угадывают со второй попытки. Четвёртый рисует круглую коробку для мяча. Все получили по одному ходу — круг закончен; две неиспользованные карточки остаются в коробке.
После круга ведущий спрашивает, хотят ли участники продолжить. Если да, он добавляет новые карточки и начинает второй круг с того, кто ходил последним. Если нет, можно выбрать общую финальную карточку: «Пусть каждый назовёт одно слово для праздничной истории». Из слов складывают одно предложение, и игра завершается.
Как избежать неудачных фантов
Карточка «спой песню целиком» может затянуть ход и поставить участника перед публикой без подготовки. Сократите её до «придумай название песни про снег» или замените рисунком. Карточка «найди самый красивый подарок» заставляет сравнивать чужие вещи; лучше попросить найти предмет определённого цвета на общем столе.
Проверяйте задания по трём вопросам: понятно ли действие сразу, можно ли выполнить его здесь и сейчас, можно ли спокойно отказаться? Если на любой вопрос ответ «нет», перепишите карточку. Особенно полезно сделать это после смены места: фант для просторной комнаты может не подойти для игры за столом.
Если хочется чередовать фанты с другими спокойными занятиями, загляните в новогодние игры для детей дома: тихие и подвижные. Для отдельной игры с рифмованными карточками подойдут смешные фанты для детей: задания в стихах и правила игры.
Частые вопросы
Что делать, если ребёнок ещё не читает карточки?
Ведущий читает задание вслух, а ребёнок выбирает, выполнять его самому или вместе с помощником. Для стопки можно нарисовать значки: карандаш для рисунка, глаз для поиска, облачко для выдуманной истории.
Можно ли играть без победителя?
Да. В фантах достаточно завершить круг, чтобы каждый получил ход. Если хочется отметить результат, сохраните понравившиеся рисунки и фразы в общей праздничной папке.
Как поступить с карточкой, которая не подошла?
Уберите её в сторону и предложите новую без обсуждения причины. После игры проверьте, не нужно ли переписать задание для всей компании.
Что делать, если задания закончились раньше, чем интерес к игре?
Предложите участникам сочинить по одной новой карточке. Ведущий быстро проверит, что действия ясные и выполнимые, перемешает их и начнёт новый короткий круг.