Новогодние конкурсы для подростков лучше строить вокруг коротких заданий, в которых можно шутить, придумывать и договариваться. Подойдут игры с карточками, словами и простым реквизитом: они начинаются быстро, а участвовать в них можно без выступления перед всей компанией.
Ниже — конкурсы с правилами и примерами. Для вечера достаточно выбрать четыре или пять разных игр. Чередуйте командные задания с личными, заранее решите, сколько длится каждый раунд, и оставьте возможность пропустить задание. Так праздник не превратится в череду обязательных выступлений.
Перед началом: три договорённости
Подготовьте бумагу, ручки, таймер и коробку для карточек. Для отдельных игр пригодятся цветные стикеры и несколько безопасных небьющихся предметов. Ведущим может быть взрослый или кто-то из подростков.
Скажите участникам, что оценки внешности, личных историй и чужих ответов в конкурсах нет. Если человек не хочет говорить, он может помогать команде записывать идеи или следить за временем. Приз тоже необязателен: иногда достаточно объявить самый неожиданный ответ, самую ясную подсказку или самое удачное командное решение.
Для большой компании удобно разделиться на команды по три–пять человек. Если людей мало, почти все задания можно выполнять по очереди. Установите короткий срок для обсуждения, например две минуты, и показывайте его на таймере: тогда никто не ждёт бесконечного совещания.
«Праздник в трёх предметах»
Каждая команда получает три случайных слова. За две минуты нужно придумать мини-сцену о новогоднем вечере, в которой все три предмета действительно участвуют в действии. Слова можно написать на карточках заранее: «фонарик», «варежка», «билет», «термос», «ключ», «бумажная звезда».
Допустим, команде достались «варежка», «билет» и «фонарик». Герой находит в варежке билет на последний автобус, а фонариком подсвечивает остановку, чтобы встретить опоздавшего друга. Это законченный сюжет: есть задача, действие и итог. Простого перечисления предметов недостаточно.
Команда может рассказать историю, разыграть её или записать в пяти предложениях. После каждого выступления зрители называют один запомнившийся поворот. Побеждает не обязательно самая громкая сценка: можно отметить историю, где предметы использованы наиболее изобретательно.
«Расшифруй новогоднее сообщение»
Ведущий пишет короткую фразу, пропуская все гласные. Команды получают одинаковую запись и за минуту пытаются восстановить исходный текст. Для первого раунда подойдёт «ПРЗДНК НЧНТС», ответ — «Праздник начинается». Пробелы лучше сохранить: так задача остаётся весёлой, а не превращается в угадывание случайного набора букв.
Ведущий записывает исходную фразу на обороте карточки для проверки, но она не обязана быть единственным ответом. Засчитывается любой осмысленный вариант с теми же согласными в том же порядке и с сохранёнными границами слов. Перед началом ведущий объявляет это правило. Редкие фамилии и незнакомые слова для карточек не подходят.
Во втором раунде команды сами составляют сообщения соперникам. Перед обменом ведущий проверяет, что в записке не потерялись согласные и что ответ можно прочитать без дополнительных сведений.
«Объявление для невозможного товара»
Раздайте командам карточки с вымышленными новогодними вещами: «шапка, которая напоминает о забытых словах», «санки для комнатных растений», «будильник для ёлочных игрушек». За три минуты нужно подготовить объявление из трёх частей: что это, в какой ситуации пригодится и какое у вещи смешное ограничение.
Пример: «Будильник для ёлочных игрушек звенит, если коробку с украшениями забыли на антресоли. Работает только в декабре и путает мишуру с дождём». Ограничение делает рекламу смешнее и не даёт свести выступление к фразе «наш товар умеет всё».
Каждая команда получает не больше минуты на представление. Остальные могут задать один вопрос покупателя. Если игроки стесняются выступать, пусть зачитают объявление с листа или покажут нарисованную упаковку.
«История из записок»
Каждый участник анонимно пишет короткий ответ на один общий вопрос: «Что мог бы сказать снеговик, зайдя в тёплую комнату?» или «Какую записку оставить будущему себе в коробке с гирляндой?». Ведущий перемешивает листки и зачитывает их.
Задача компании — не угадать автора по почерку, а выбрать реплику для общей шуточной истории. Например, к фразе снеговика «Мне бы место подальше от батареи» участники добавляют по одному предложению. Через круг получается короткий рассказ с началом и концом.
Такой вариант хорош, когда хочется дать слово всем и не ставить одного человека в центр внимания. Если участники всё же хотят раскрыть авторство, каждый делает это сам после игры. Не используйте вопросы о секретах, симпатиях и неловких случаях: конкурс держится на выдумке, а не на личных признаниях.
«Снежная цепочка»
Ведущий называет стартовое слово, например «ёлка». Следующий игрок говорит связанное с ним слово и объясняет связь одним предложением: «Ёлка — игрушка, потому что игрушки вешают на ветки». Третий продолжает уже от «игрушки»: «Игрушка — коробка, потому что после праздника украшения убирают в коробку».
Участнику даётся десять секунд. Повторять уже прозвучавшие слова нельзя. Если объяснение не получается, игрок берёт новое стартовое слово из общей стопки, а цепочка начинается заново. Здесь никто не выбывает.
Усложнение для второго круга: связь должна вести к общему сюжету. Например, «коробка — записка — адрес — поезд — встреча». В конце команда объясняет, как из этой цепочки вышла история о встрече друга на вокзале. Получается упражнение на внимание: нужно помнить слова других, а не готовить свою реплику в отрыве от них.
«Зимний детектив»
Подготовьте четыре карточки с фактами и одну карточку с вопросом. Для первой задачи напишите на карточках:
- На столе лежат три конверта: красный, синий и зелёный.
- Письмо находится ровно в одном из этих конвертов.
- Письма нет в красном конверте.
- Письма нет в синем конверте.
На карточке с вопросом: «В каком конверте письмо?» Ответ — в зелёном: исключены два из трёх вариантов.
Для следующего раунда замените набор четырьмя новыми фактами:
- У Ани, Бори и Веры по одному пакету; цвета всех трёх пакетов разные: белый, синий и красный.
- У Ани не белый пакет.
- У Ани не синий пакет.
- У Бори не синий пакет.
Вопрос: «Какого цвета пакет у каждого?» У Ани красный: два других цвета для неё исключены. У Бори белый: синий не подходит по условию, а красный уже у Ани. Вере остаётся синий. Команды сначала записывают ответ, потом объясняют ход рассуждения.
Не добавляйте в условие детали, которые выглядят как подсказки, но ничего не решают: «Боря любит снег» не помогает определить цвет пакета. Если хотите усложнить задачу, добавляйте проверяемые ограничения, а не лишних персонажей.
«Один кадр — три версии»
Ведущий описывает нейтральную сцену: «На подоконнике стоит пустая коробка, рядом лежит ленточка, а на стекле записка: “Вернусь через минуту”». Команды придумывают по три объяснения: обычное, сказочное и комическое. На подготовку — три минуты.
Обычная версия: хозяин распаковал подарок, положил снятую ленточку рядом с пустой коробкой и оставил записку, когда вышел за чаем. Сказочная: коробка была экипажем игрушечного почтальона, а ленточка — его упряжью. Почтальон отправился вручать письмо и оставил записку, что скоро вернётся. Комическая: коробка оказалась мала для кота. Хозяин положил рядом ленточку от упаковки, прикрепил записку и ушёл искать коробку побольше. В каждой версии участники связывают все три детали, не забывая о ленточке и записке.
После выступлений ведущий объявляет по одному удачному объяснению в каждой категории. Игра не требует единственно верного ответа: её задача — показать, сколько разных историй можно построить из одной сцены.
«Точный маршрут»
На полу или на столе обозначьте бумажными карточками маршрут из пяти точек: «старт», «снежинка», «звезда», «подарок», «финиш». Ведущий один раз зачитывает последовательность действий: «От старта перейди к звезде, затем к снежинке, потом к подарку и закончи на финише». Игрок повторяет маршрут, касаясь карточек по порядку.
Чтобы не спорить о результате, ведущий держит записанный маршрут перед собой. В следующем раунде команды сами составляют инструкции соперникам. Проверяйте, что названия точек не повторяются и каждая карточка хорошо видна. Вместо движения по комнате можно переставлять фишку на листе — так конкурс подойдёт и для тесного помещения.
Задача не в скорости: сначала засчитывается правильная последовательность. При равном результате команды могут обменяться более длинными маршрутами, добавив одну промежуточную точку.
«Письмо из января»
Участники представляют, что 15 января нашли записку, оставленную во время праздника. В ней не хватает последнего предложения. Ведущий даёт начало: «Мы договорились убрать украшения в одну коробку. Утром коробка исчезла, а на столе лежал только ярлык с надписью…»
Каждая команда за две минуты дописывает надпись и финал в двух-трёх предложениях. Например: «На ярлыке было написано: “Я на антресоли”. Коробку нашёл младший брат: вечером он спрятал её, чтобы никто не потерял бумажную звезду». Сюжет завершён и не требует продолжения в следующей игре.
Финалы читают без указания авторов. Участники могут выбрать самый смешной, самый неожиданный и самый добрый вариант. Такая оценка даёт место разным стилям, поэтому конкурсу не нужен один абсолютный победитель.
Как собрать из конкурсов один вечер
Начните с задания, где все работают в команде, например с «Расшифруй сообщение». Затем дайте игру на движение или внимание — «Точный маршрут». После неё хорошо идут творческие задания: «Объявление для невозможного товара» и «Один кадр — три версии». На завершение оставьте «Письмо из января»: оно даёт спокойный общий финал.
Если компания хочет больше выступлений, добавьте «Праздник в трёх предметах». Если важнее разговор за столом, выбирайте «Снежную цепочку» и «Зимнего детектива». Подготовьте карточки только для выбранных игр: лишняя стопка заданий обычно отвлекает ведущего.
Для школьного праздника с несколькими командами можно посмотреть новогодние конкурсы для детей в школе. Если компания просит короткие индивидуальные задания вместо командных раундов, пригодятся смешные фанты для детей: задания в стихах и правила игры.
Частые вопросы
Как играть, если участники заметно различаются по возрасту?
В командном задании распределите разные роли: один читает условие, второй записывает идеи, третий представляет общий ответ. Не требуйте от каждого одинакового объёма текста. Перед новым раундом роли можно поменять, если участники согласны.
Как включить в игру тех, кто пришёл позже?
Дождитесь конца текущего раунда. За это время новичок увидит пример хода, а затем ведущий коротко объяснит следующее задание. Если уже ведётся общий счёт, предложите новому участнику присоединиться к команде, а не начинать с отдельного нулевого результата.
Какие задания подойдут для встречи по видеосвязи?
Выберите «Расшифруй сообщение», «Объявление для невозможного товара» или «Письмо из января». Ведущий отправляет одинаковое условие в чат, участники записывают ответы у себя и зачитывают их по очереди. Если связь прервалась, дайте человеку повторить ответ после восстановления звука, не сокращая его ход.