В этих загадках про детский сад спрятаны знакомые вещи, занятия и люди. Читайте описание вслух, при необходимости добавляйте подсказку, а затем открывайте ответ.
Распорядок и устройство садов могут различаться, поэтому некоторые ситуации могут быть знакомы не каждому. Если ребёнок назвал подходящий вариант, обсудите его, прежде чем прочитать задуманный ответ.
1. Кто встречает группу?
Утром этот взрослый встречает детей в группе. С ним можно обсуждать игры, слушать истории и придумывать занятия. Кто это?
Подсказка: Ищем не ребёнка из группы и не гостя, а взрослого, который работает с детьми в детском саду.
Ответ: воспитатель.
Это человек, а не предмет или место. Воспитателем может быть и женщина, и мужчина.
2. Дружная компания
У ребят есть общее название: они играют в одной комнате и знакомятся друг с другом. Этим же словом иногда называют и саму комнату. Что это?
Подсказка: Сейчас имеется в виду не всё здание сада, а дети, которые проводят время вместе.
Ответ: группа.
Если ребёнок подумал о комнате, это тоже понятное значение слова. В загадке важна именно компания детей.
3. Место для личных вещей
За небольшой дверцей ждут куртка и шапка. У этой вещи есть своё место в раздевалке, и в ней можно оставить одежду до выхода. Что это?
Подсказка: Дверца открывает не комнату целиком, а отдельное место для вещей.
Ответ: шкафчик.
На дверце может быть рисунок или другая отметка. Это помогает отличить один шкафчик от другого.
4. Перед выходом
Здесь можно снять домашнюю куртку и надеть обувь для группы. А перед выходом домой снова найти свои вещи. Как называется это помещение?
Подсказка: В нём стоят шкафчики, но ответ — не один из них, а вся комната.
Ответ: раздевалка.
Шкафчик хранит вещи, а раздевалка в этой загадке — место, где его можно найти.
5. Время выйти наружу
Дверь сада остаётся позади, а впереди — двор и место для игр. Так называют не сам двор, а время, которое ребята проводят на улице. Что это?
Подсказка: Это не помещение и не предмет одежды. На неё можно выйти, а потом вернуться в группу.
Ответ: прогулка.
На прогулке можно играть или просто замечать, что находится вокруг. Загадка спрашивает о самом выходе на улицу.
6. Когда в комнате становится тихо
После дел и игр в некоторых садах наступает время отдыха. Кровати готовы, голоса становятся тише, а игрушки подождут. Как называют это время?
Подсказка: Ищем не кровать и не одеяло, а название времени для отдыха.
Ответ: тихий час.
Название относится к части распорядка. То, как устроен отдых, может отличаться в разных садах.
7. Еда в начале дня
На столе уже стоят тарелки. Это приём пищи утром, а не обед и не угощение после дневного отдыха. Как он называется?
Подсказка: В названии слышится слово «завтра», хотя едят его сегодня утром.
Ответ: завтрак.
Подсказка помогает вспомнить слово, а главное различие в загадке — утреннее время.
8. Угощение после обеда
День продолжается, и на столе снова появляется еда. Это не утренний приём пищи и не обед: его название напоминает о середине дня. Что это?
Подсказка: У этого слова есть общая часть со словом «полдень».
Ответ: полдник.
Он отличается от завтрака местом в распорядке. Что именно подают, загадка не уточняет.
9. Место для отдыха
У этой мебели есть место для подушки и одеяла. На неё можно лечь, когда наступает время отдыхать. Что это?
Подсказка: Ищем большой предмет мебели, а не мягкую вещь под головой.
Ответ: кровать.
Подушка и одеяло находятся на ней, но сами кроватью не являются.
10. Мягкая опора
Во время отдыха эта мягкая вещь лежит на кровати. Её кладут под голову, а не накрываются ею целиком. Что это?
Подсказка: Сравните две вещи на кровати: одна под головой, другая может лежать сверху.
Ответ: подушка.
По признаку мягкости можно было бы вспомнить и одеяло. Место под головой помогает выбрать задуманный ответ.
11. Уютное покрывало
Эту вещь можно развернуть на кровати и накрыться ею во время отдыха. Она мягкая, но её не подкладывают вместо подушки под голову. Что это?
Подсказка: В загадке нужна вещь, которой накрываются.
Ответ: одеяло.
Плед тоже подходит по описанию — примите и этот ответ. Здесь задумано одеяло, но в загадке нет признака, который исключал бы плед.
12. После умывания
Эта вещь висит неподалёку от раковины. Её берут, чтобы вытереть мокрые руки или лицо, а потом снова повесить. Что это?
Подсказка: Она обычно больше бумажной салфетки и сделана из ткани.
Ответ: полотенце.
Салфеткой тоже можно вытереть руки, но ткань и место возле раковины помогают представить задуманный предмет.
13. Пена в ладонях
Рядом с водой лежит или стоит вещь для мытья рук. Если потереть её влажными ладонями, может появиться пена. Что это?
Подсказка: Это не полотенце: им не вытирают руки, а пользуются до вытирания.
Ответ: мыло.
Оно может быть в виде кусочка или находиться в дозаторе. В загадке важны мытьё и пена.
14. Место с краном
Над этой чашей расположен кран. В неё стекает вода, когда над ней моют руки. Что это?
Подсказка: Ищем не кран и не мыло, а чашу под краном.
Ответ: раковина.
Кран подаёт воду, а раковина находится под ним. Оба предмета есть в описании, но вопрос задан о чаше.
15. Маленький помощник за столом
Рядом с тарелкой лежит тонкий бумажный квадратик. Им можно аккуратно вытереть рот или пальцы во время еды. Что это?
Подсказка: Он меньше полотенца и ждёт не возле раковины, а на столе.
Ответ: салфетка.
Полотенце тоже помогает вытираться. В этой загадке отличия — бумага, небольшой размер и место рядом с тарелкой.
16. Для супа и каши
У этого столового предмета есть ручка и углубление на конце. Им удобно зачерпнуть суп или кашу из тарелки. Что это?
Подсказка: У задуманного предмета нет зубчиков, как у вилки.
Ответ: ложка.
Ручка есть и у других столовых предметов. Углубление, которым зачерпывают еду, помогает отличить ложку.
17. Двор с формочками
Во дворе есть место с песком, где можно строить дорожки и оставлять отпечатки формочек. Это не песочные часы и не коробка с игрушками. Что это?
Подсказка: Ищем место для игры, куда можно зайти, а не отдельную формочку.
Ответ: песочница.
Песок и формочки подсказывают занятие, а слово-ответ называет место.
18. Пара для группы
В шкафчике ждёт пара обуви, которую надевают в помещении вместо уличной. Её оставляют для переобувания, а не надевают поверх ботинок. Что это?
Подсказка: Ищем не тапок по отдельности, а название пары по её назначению.
Ответ: сменная обувь.
Она может выглядеть по-разному. Главное в загадке — её надевают вместо уличной обуви.
Две игры с готовыми загадками
Узнай по подсказке
Участники: от 2 человек.
Ведущий выбирает любую загадку и сначала читает только подсказку. Остальные предлагают ответы. Затем ведущий читает саму загадку и открывает ответ. После нескольких раундов можно поменяться ролями.
Найди пару
Участники: от 2 человек.
Один игрок читает загадку № 9 или № 10, не называя номер. Остальные угадывают ответ и находят в подборке вторую загадку — о предмете, который связан с первым. Например, к кровати подходит подушка. В следующем раунде можно выбрать загадки № 12 и № 13: обе связаны с мытьём рук.
Если хочется продолжить игру с другой знакомой вещью, прочитайте загадку про книгу для детей.