У неправильных глаголов форма Past Simple не строится по общему правилу с -ed: go → went, buy → bought. Чтобы рассказать о прошлом, нужно выбрать подходящий по смыслу глагол и вспомнить его форму.
В этой статье собраны 30 частых пар и задания на их применение. Таблица показывает именно начальную форму и Past Simple. Третья форма глагола для этих упражнений не нужна.
Как работать с таблицей
Читайте пары небольшими группами. Сначала закройте столбец Past Simple и восстановите форму по начальной. Затем закройте начальную форму и найдите её по прошедшей. Такое двустороннее упражнение помогает узнать went в тексте и написать его самостоятельно.
В вопросах и отрицаниях с обычными глаголами после did и didn’t ставится начальная форма: Did you go? I didn’t go. Глагол be ведёт себя отдельно: I was, they were, Was she there? Эти правила и примеры неправильных форм приведены в материале Британского совета.
Тридцать частых пар
| Начальная форма | Past Simple | Значение |
|---|---|---|
| go | went | идти, ехать |
| come | came | приходить |
| get | got | получать, добираться |
| see | saw | видеть |
| find | found | находить |
| lose | lost | терять |
| take | took | брать |
| give | gave | давать |
| bring | brought | приносить |
| buy | bought | покупать |
| make | made | делать, мастерить |
| do | did | делать |
| have | had | иметь |
| eat | ate | есть |
| drink | drank | пить |
| write | wrote | писать |
| read | read | читать |
| say | said | говорить |
| tell | told | рассказывать, сообщать |
| speak | spoke | разговаривать |
| think | thought | думать |
| know | knew | знать |
| choose | chose | выбирать |
| put | put | класть |
| run | ran | бежать |
| swim | swam | плавать |
| sit | sat | сидеть, садиться |
| sleep | slept | спать |
| begin | began | начинать |
| leave | left | уходить, оставлять |
У read написание начальной и прошедшей формы одинаковое. В упражнении ориентируйтесь на время в предложении. У put написание тоже не меняется. Одинаковая запись не означает, что слово следует дополнять -ed.
Глагол learn иногда включают в такие таблицы. Для прошедшего времени употребляются и learned, и learnt, поэтому здесь он не используется в заданиях с единственным ответом.
Упражнения
Сначала выполните задания без таблицы. Если форма не вспоминается, найдите начальную форму по значению и только потом откройте второй столбец.
1. Восстановите форму
Запишите Past Simple для go, see, buy, make, take, choose, eat, write. Не составляйте предложения: в этом задании проверяются только пары.
2. Найдите начальную форму
Напишите начальную форму для found, brought, slept, ran, said, left. Рядом укажите русское значение из таблицы.
3. Заполните рассказ о покупках
В скобках дана начальная форма. Поставьте глагол в Past Simple.
On Saturday Max ___ (go) to a small shop. He ___ (see) a red notebook and ___ (buy) it. At home he ___ (put) it on his desk. Later he ___ (write) a short story on its first page.
4. Выберите глагол по переводу
В каждой строке даны два глагола. Выберите подходящий и запишите полное предложение в Past Simple.
- Kate ___ her keys under the chair. (find / lose) — «Катя нашла ключи под стулом».
- We ___ water after the game. (drink / eat) — «Мы выпили воды после игры».
- Dad ___ a chair into the room. (bring / take) — «Папа принёс стул в комнату».
- I ___ the green pencil. (choose / know) — «Я выбрал зелёный карандаш».
5. Исправьте форму после did
В каждом предложении исправьте одну форму глагола. Другие слова не меняйте.
- Did you went to the library?
- I didn’t saw your bag.
- Did they bought the tickets?
- She didn’t wrote a note.
6. Отдельный случай: be
Вставьте was или were. Все предложения относятся к прошлому.
- I ___ at home yesterday.
- My friends ___ at the station at six.
- ___ the book on your desk this morning?
- We ___ tired after the walk.
7. Исправьте смысловую ошибку
В каждом предложении форма Past Simple написана правильно, но выбран неверный глагол. Подсказка в русском переводе. Перепишите предложение с подходящим неправильным глаголом.
- I lost a message to my cousin. — «Я написал сообщение двоюродному брату».
- We drank sandwiches at noon. — «Мы съели бутерброды в полдень».
- She slept the answer at once. — «Она сразу узнала ответ».
8. Завершите разговор
Вставьте формы глаголов из скобок. После did используйте начальную форму.
— ___ you ___ (see) Nina at the concert? — Yes, I ___ (see) her near the door. She ___ (come) with her brother. — ___ she ___ (leave) early? — No, she ___ (leave) after the last song.
9. Прочитайте заметку и ответьте
Yesterday Oleg found an old photo in a drawer. He took it to his grandmother. She saw the photo and told him a story about the house in the picture.
Ответьте полными английскими предложениями.
- What did Oleg find?
- Who did he take it to?
- What did his grandmother tell him?
10. Соберите четыре предложения
Для каждого пункта используйте все данные слова и поставьте глагол в Past Simple. Порядок слов при необходимости меняйте.
- we / begin / the game / at noon
- Mira / give / me / a map
- the children / swim / in the pool / yesterday
- I / think / about the question
Ответы с пояснениями
1. Went, saw, bought, made, took, chose, ate, wrote. Все формы берутся из второго столбца таблицы. Например, chose соответствует choose, а wrote — write.
2. Found → find — находить; brought → bring — приносить; slept → sleep — спать; ran → run — бежать; said → say — говорить; left → leave — уходить, оставлять. Если вы нашли верный перевод, но написали не ту начальную форму, повторите пару в обоих направлениях.
3. On Saturday Max went to a small shop. He saw a red notebook and bought it. At home he put it on his desk. Later he wrote a short story on its first page. Для put написание остаётся прежним. Wrote — форма от write, а не от слова с начальной формой wrote.
4. 1. Kate found her keys under the chair. Ключи нашла, поэтому found. 2. We drank water after the game. Воду выпили, поэтому drank. 3. Dad brought a chair into the room. Стул принёс в комнату, поэтому brought. 4. I chose the green pencil. Карандаш выбрал, поэтому chose.
5. 1. Did you go to the library? 2. I didn’t see your bag. 3. Did they buy the tickets? 4. She didn’t write a note. Во всех четырёх случаях прошедшее время уже выражено словом did или didn’t. Следующий глагол возвращается в начальную форму.
6. 1. was; 2. were; 3. Was; 4. were. Полностью: I was at home yesterday. My friends were at the station at six. Was the book on your desk this morning? We were tired after the walk. В этих предложениях be не соединяется с did.
7. 1. I wrote a message to my cousin. Сообщение написали, поэтому нужен wrote. 2. We ate sandwiches at noon. Бутерброды съели, поэтому нужен ate. 3. She knew the answer at once. Ответ знала, поэтому нужен knew. Здесь проверяется значение, а не написание окончаний.
8. Did you see Nina at the concert? — Yes, I saw her near the door. She came with her brother. — Did she leave early? — No, she left after the last song. В вопросах стоят see и leave, потому что перед ними есть did. В ответах без did стоят saw, came, left.
9. 1. Oleg found an old photo. 2. He took it to his grandmother. 3. She told him a story about the house in the picture. Место находки можно добавить в первый ответ: in a drawer. В третьем ответе важно сохранить содержание истории, указанное в заметке, а не придумывать новые события.
10. 1. We began the game at noon. 2. Mira gave me a map. 3. The children swam in the pool yesterday. 4. I thought about the question. Проверьте пары begin → began, give → gave, swim → swam, think → thought.
Если в упражнениях мешает привычка добавлять -s к глаголу после he или she, сравните предложения с обычным действием в статье «Present Simple: как объяснить ребёнку привычки и факты». Затем вернитесь к парам she goes и she went: в рассказе о прошлом нужна форма went.