Если нужно рассказать, что человек сделал вчера, правильному глаголу обычно добавляют -ed: walk → walked. При написании проверьте последние буквы начальной формы: от них зависит, получится played, studied или stopped.
Ниже — короткая памятка и практикум. В заданиях нужно писать форму глагола, а не выбирать её на слух. Все ответы и пояснения собраны после упражнений.
Четыре проверки перед записью
Большинство правильных глаголов получают -ed: help → helped, clean → cleaned. Если глагол уже заканчивается на e, добавляется только -d: live → lived. После согласной + y буква y меняется на i: study → studied. После гласной + y она остаётся: play → played. Эти способы образования формы описаны в материале Британского совета.
В нескольких частых односложных словах перед -ed удваивается последняя согласная: stop → stopped, plan → planned. Это не правило для всех глаголов, оканчивающихся на гласную и согласную. Например, пишут opened и visited, без удвоения.
Форма прошедшего времени не меняется из-за того, кто совершил действие: I helped, she helped, they helped. Для проверки написания полезно сначала найти начальную форму, затем выбрать нужное действие с её последними буквами.
Двадцать глаголов для практики
| Начальная форма | Past Simple | Значение |
|---|---|---|
| help | helped | помогать |
| walk | walked | гулять, идти пешком |
| clean | cleaned | убирать, чистить |
| cook | cooked | готовить |
| watch | watched | смотреть |
| finish | finished | заканчивать |
| open | opened | открывать |
| visit | visited | навещать, посещать |
| live | lived | жить |
| like | liked | нравиться |
| move | moved | двигать, переезжать |
| use | used | использовать |
| study | studied | учиться, изучать |
| carry | carried | нести |
| try | tried | пробовать |
| play | played | играть |
| enjoy | enjoyed | получать удовольствие |
| stay | stayed | оставаться |
| stop | stopped | останавливаться |
| plan | planned | планировать |
Не пытайтесь запомнить таблицу одним длинным списком. Закройте второй столбец и напишите формы сначала для слов на e, затем для слов на y. В конце проверьте stop, plan, open и visit: именно здесь легко перенести удвоение на слова, которым оно не нужно.
Упражнения
Заполняйте пропуски письменно. В заданиях на исправление переписывайте слово или предложение целиком: так видно, какую букву вы изменили.
1. Добавьте окончание
Запишите форму Past Simple каждого глагола: help, walk, clean, cook, watch, finish.
2. Глаголы на конечное e
Вставьте форму глагола из скобок.
- Last year we ___ near the park. (live)
- Mia ___ the blue notebook. (like)
- They ___ the chairs into the hall. (move)
- I ___ a ruler for the drawing. (use)
3. Согласная перед y
Допишите форму Past Simple: study, carry, try. Затем вставьте подходящее слово в каждое предложение. Каждое слово используйте один раз.
- Lena ___ the heavy bag to the door.
- We ___ the new game after lunch.
- Dan ___ English on Monday evening.
4. Гласная перед y
Вставьте форму глагола из скобок.
- We ___ chess after school. (play)
- I ___ the quiet afternoon. (enjoy)
- The guests ___ until six o’clock. (stay)
5. Удвоить или оставить одну букву?
Запишите Past Simple для stop, plan, open, visit. Затем найдите две ошибки в записи ученика и напишите правильные формы: stopped, planned, openned, visitted.
6. Исправьте одну ошибку в каждом предложении
- We studyed the map yesterday.
- Dad plaied with the dog.
- I stoped near the bridge.
- She liveed in a small town.
- They watchd a film.
7. Заполните короткий рассказ
Вчера Нина готовилась к приезду друзей. Вставьте Past Simple глаголов из скобок.
Nina ___ (clean) the table and ___ (open) the window. She ___ (plan) a simple game. Her friends ___ (arrive) at five. They ___ (play) the game and ___ (enjoy) the evening.
Здесь arrive — правильный глагол, которого нет в таблице. Примените к нему то же правило, что и к live.
8. Выберите форму по смыслу
Для каждой строки выберите один глагол из пары и запишите всё предложение в Past Simple. Подсказка находится в русском переводе.
- We ___ the kitchen yesterday. (clean / play) — «Мы убрали кухню вчера».
- She ___ her aunt on Sunday. (visit / watch) — «Она навестила тётю в воскресенье».
- I ___ at home after lunch. (stay / move) — «Я остался дома после обеда».
- They ___ the match on TV. (finish / watch) — «Они посмотрели матч по телевизору».
9. Проверьте запись одноклассника
В каждой паре одна форма написана верно. Выпишите её и объясните, что произошло с последними буквами глагола.
- tryed / tried
- played / plaied
- used / useed
- opened / openned
- planed / planned
10. Напишите три предложения о вчерашнем дне
Используйте все три начальные формы: help, study, play. Напишите по одному утвердительному предложению с каждой. В предложениях должны быть разные действующие лица: I, my sister, we. Остальные подробности придумайте сами.
Перед сверкой подчеркните окончания глаголов. Проверьте отдельно, что в предложении с my sister форма прошедшего времени не получила дополнительного окончания.
Ответы и разбор
1. Helped, walked, cleaned, cooked, watched, finished. У всех шести слов достаточно добавить -ed.
2. 1. lived; 2. liked; 3. moved; 4. used. Начальная форма каждого глагола уже заканчивается на e, поэтому добавляется -d. Полные предложения: Last year we lived near the park. Mia liked the blue notebook. They moved the chairs into the hall. I used a ruler for the drawing.
3. Формы: studied, carried, tried. В предложениях: 1. carried; 2. tried; 3. studied. Перед y во всех трёх словах стоит согласная, поэтому пишем -ied.
4. 1. played; 2. enjoyed; 3. stayed. Перед y стоят гласные a или o. Букву y сохраняем и добавляем -ed.
5. Stopped, planned, opened, visited. В записи ученика исправить нужно openned → opened и visitted → visited. В stop и plan последняя согласная удваивается; в open и visit этого не происходит.
6. 1. We studied the map yesterday. Перед y согласная d, поэтому -ied. 2. Dad played with the dog. Перед y гласная a, поэтому -ed. 3. I stopped near the bridge. В слове stop удваивается p. 4. She lived in a small town. После конечного e нужна только d. 5. They watched a film. К watch добавляется полное -ed.
7. Nina cleaned the table and opened the window. She planned a simple game. Her friends arrived at five. They played the game and enjoyed the evening. В planned удваивается n. В arrived после конечного e добавляется d. В played и enjoyed буква y остаётся.
8. 1. We cleaned the kitchen yesterday. Убирают кухню, поэтому cleaned. 2. She visited her aunt on Sunday. Тётю навещают, поэтому visited. 3. I stayed at home after lunch. «Остался» передаёт stayed. 4. They watched the match on TV. Матч по телевизору смотрят, поэтому watched.
9. 1. tried: согласная + y превращается в -ied. 2. played: после гласной y сохраняется. 3. used: после конечного e добавляется d. 4. opened: последняя согласная не удваивается. 5. planned: в этом односложном слове n удваивается.
10. Возможный ответ: I helped my friend yesterday. My sister studied at home. We played in the yard. Ваши подробности могут отличаться. Для проверки важны три формы — helped, studied, played — и по одному предложению с каждым указанным действующим лицом.
Если ребёнок ещё путает рассказ о вчерашнем дне с рассказом о привычках, можно сначала сравнить два предложения на одну тему по статье «Present Simple: как объяснить ребёнку привычки и факты»: We play chess on Fridays и We played chess yesterday. После этого вернитесь к написанию played.