«Почта поздравлений» — готовый утренник, в котором Снеговик-почтальон приносит три конверта. Первый помогает поздравить всю группу, второй запускает словесную игру без выбывания, третий — общий рисунок жестами. После короткой танцевальной паузы герои прощаются; искать или сочинять продолжение не нужно.
Программа рассчитана примерно на 30 минут: открытие — 4 минуты, первый конверт — 6, второй — 5, третий — 6, танцевальная пауза — 5, финал — 4. Это ориентир, а не фиксированное время: темп зависит от группы. Все три роли могут сыграть взрослые. Детям не требуется учить индивидуальные реплики; участвовать можно вместе, жестом или как зритель.
Подготовка и реквизит
Нужны три обычных конверта с крупными номерами 1, 2 и 3, а также три листа с текстами записок, приведёнными ниже. Каждый лист заранее вложите в конверт с соответствующим номером. Ещё понадобятся обозначенная ёлка, свободное место для круга и движения на месте, а для танцевальной паузы — колонка и музыка, которую организатор выберет заранее. Сладости, личные письма и покупки для игры не нужны.
Ведущий держит ход программы и читает записки. Снеговик-почтальон приносит конверты по одному. Снегурочка помогает провести игры и завершить праздник. Перед началом Снеговик оставляет конверты у себя; все трое знают порядок номеров. Если помещение небольшое, дети могут оставаться на своих местах: словесная игра и жесты не требуют обязательного выхода в центр.
Текст конверта № 1
> Письмо всей группе
> Это поздравление адресовано не одному человеку, а всем, кто сегодня собрался у ёлки. Чтобы письмо нашло своих адресатов, назовите их вместе: «Наша группа». Затем скажите общее пожелание: «Пусть у нас будет время для игр, дружных разговоров и новых затей». Можно произнести слова хором, а можно просто помахать друг другу.
Текст конверта № 2
> Игра «Слово в круг»
> Назовите по очереди одно слово, которое напоминает вам о зимнем празднике. Подойдут предмет, действие или настроение. Повторить уже сказанное слово можно: здесь никто не выбывает. Один полный круг — и письмо доставлено. Если отвечать вслух не хочется, покажите снежинку раскрытыми пальцами, и ход пойдёт дальше.
Текст конверта № 3
> Общий рисунок без бумаги
> Нарисуйте в воздухе праздничную картину: сначала большую ёлку двумя руками, затем круглые украшения пальцем, после — звезду раскрытой ладонью над головой. Каждый делает жесты на своём месте. В конце все смотрят на воображаемую картину и опускают руки. Это и есть ответ на третье письмо.
Тексты записок можно распечатать или переписать от руки. Слова внутри кавычек уже готовы для произнесения; придумывать поздравление во время утренника не придётся.
Блок 1. Открытие и Почта поздравлений — около 4 минут
Ведущий стоит у ёлки. Снегурочка рядом. Снеговик-почтальон входит с тремя пронумерованными конвертами.
Ведущий: Здравствуйте! Сегодня у нас праздник, а возле ёлки открывается необычная почта. Здесь письма не нужно отправлять далеко: каждое помогает нам сделать что-то вместе.
Снегурочка: Я вижу почтальона. У него не одна записка, а целых три. Интересно, кому они адресованы?
Снеговик-почтальон: Здравствуйте! Я принёс конверты по порядку. На первом стоит цифра один, на втором — два, на третьем — три. Откроем их по очереди, чтобы ни одно письмо не потерялось.
Ведущий: У нас нет задания отвечать быстрее всех. Кто захочет — говорит или показывает жест. Кто захочет — наблюдает. Письма всё равно будут доставлены всей группе.
Снегурочка: Тогда начнём с первого. Поставим остальные конверты рядом со Снеговиком, чтобы они дождались своей очереди.
Снеговик оставляет у себя конверты № 2 и № 3, а конверт № 1 передаёт Ведущему.
Снеговик-почтальон: Первое письмо прибыло. Проверим, верно ли указан адрес.
Блок 2. Конверт № 1: поздравление всей группе — около 6 минут
Ведущий открывает конверт № 1 и достаёт лист.
Ведущий (читает текст конверта № 1 полностью): «Это поздравление адресовано не одному человеку, а всем, кто сегодня собрался у ёлки. Чтобы письмо нашло своих адресатов, назовите их вместе: „Наша группа“. Затем скажите общее пожелание: „Пусть у нас будет время для игр, дружных разговоров и новых затей“. Можно произнести слова хором, а можно просто помахать друг другу».
Снегурочка: Вот почему на письме нет одного имени. Его адрес — все мы. Давайте скажем вместе: «Наша группа». Если хочется, можно просто поднять руку, показывая: «Я здесь».
Ведущий делает небольшую паузу для общего ответа или жеста.
Снеговик-почтальон: Адрес найден. Теперь можно передать пожелание. Я скажу начало, а вы, если хотите, продолжите вместе со Снегурочкой.
Снеговик-почтальон: Пусть у нас будет время…
Снегурочка и Ведущий: …для игр, дружных разговоров и новых затей!
Детям можно присоединиться к словам или помахать рукой; отдельного ответа от каждого не ждут.
Ведущий: Письмо дошло до всей группы. Мне нравится, что поздравление никого не оставило за дверью.
Снегурочка: А ещё оно не заканчивается на словах. В следующем конверте наверняка будет дело для тех, кто любит играть.
Снеговик-почтальон: Проверяю номер: первый конверт открыт, теперь беру второй.
Ведущий складывает лист обратно в конверт № 1 и убирает его в сторону. Снеговик передаёт конверт № 2.
Блок 3. Конверт № 2: «Слово в круг» — около 5 минут
Ведущий открывает конверт № 2.
Ведущий (читает текст конверта № 2 полностью): «Назовите по очереди одно слово, которое напоминает вам о зимнем празднике. Подойдут предмет, действие или настроение. Повторить уже сказанное слово можно: здесь никто не выбывает. Один полный круг — и письмо доставлено. Если отвечать вслух не хочется, покажите снежинку раскрытыми пальцами, и ход пойдёт дальше».
Снегурочка: Покажу пример. Моё слово — «ёлка». Теперь ход перейдёт к следующему человеку. Он может сказать другое слово, повторить «ёлка» или показать снежинку.
Снеговик-почтальон (раскрывает пальцы): А я покажу снежинку. Мой ход завершился, игра продолжается.
Ведущий: Начинаем с одной стороны круга и движемся по порядку до другой. Если мы сидим рядами, идём по ряду и затем переходим к следующему. После последнего участника круг закончен. Никого не пропускаем из-за повторённого слова и не возвращаем на дополнительный круг.
Снегурочка мягко показывает направление рукой. Проходит один круг ответов или жестов. Взрослые не комментируют, чьё слово лучше.
Ведущий: Последний ход прозвучал. Наше второе письмо доставлено.
Снеговик-почтальон: У меня остался конверт с цифрой три. Похоже, там ответ можно будет не сказать, а показать.
Снегурочка: Отлично. После слов дадим место жестам — каждый останется там, где ему удобно.
Конверт № 2 убирают в сторону. Снеговик передаёт конверт № 3.
Блок 4. Конверт № 3: рисунок жестами — около 6 минут
Ведущий открывает третий конверт. Снегурочка становится так, чтобы дети видели её руки.
Ведущий (читает текст конверта № 3 полностью): «Нарисуйте в воздухе праздничную картину: сначала большую ёлку двумя руками, затем круглые украшения пальцем, после — звезду раскрытой ладонью над головой. Каждый делает жесты на своём месте. В конце все смотрят на воображаемую картину и опускают руки. Это и есть ответ на третье письмо».
Снегурочка: Начнём спокойно. Для ёлки подниму руки и разведу их в стороны, будто показываю широкие ветви. Можно сделать жест меньше — таким, каким удобно.
Снегурочка показывает ёлку. Ведущий даёт время желающим повторить.
Снеговик-почтальон: Теперь украшения. Я нарисую пальцем один круг перед собой. А рядом — ещё один. Сколько кругов нарисовать, каждый решает сам.
Пауза для жестов.
Снегурочка: Осталась звезда. Раскрою ладонь над головой. Не нужно тянуться выше соседа: в нашей картине важна не высота, а общий замысел.
Герои показывают звезду. Ведущий ждёт несколько секунд.
Ведущий: Посмотрим на картину, которую только что нарисовали в воздухе. Ёлка, украшения и звезда на месте. Теперь опускаем руки.
Снеговик-почтальон: Третье письмо доставлено! Все конверты открыты по порядку, и у каждого получился свой способ участия.
Снегурочка: А сейчас письмо можно отложить и просто потанцевать. Это уже не задание почты.
Ведущий складывает записку в конверт № 3 и убирает его к двум остальным.
Блок 5. Танцевальная пауза — около 5 минут
Организатор включает заранее выбранную музыку. Ведущий оставляет свободным проход и приглашает двигаться на своём месте или на заранее отведённой площадке.
Ведущий: Сейчас звучит музыка для свободного танца. Можно двигаться, покачиваться в такт или смотреть. Здесь не нужно повторять за героями и не нужно искать пару.
Снеговик-почтальон: Я уберу конверты, чтобы они не мешали. Почта уже справилась со своей работой.
Снегурочка: Танцуем без спешки и оставляем друг другу место. Когда музыка закончится, снова соберём внимание у ёлки.
Герои танцуют простыми движениями на месте. После выбранного музыкального фрагмента организатор выключает музыку; никакого сигнала от детей для остановки не требуется.
Ведущий: Музыка закончилась. Спасибо всем, кто танцевал и кто смотрел. Теперь у нашей почты остался только финал.
Блок 6. Финал и прощание — около 4 минут
Все три героя становятся у ёлки. Конверты лежат в стороне и больше не открываются.
Снеговик-почтальон: Я принёс три конверта и теперь могу сказать: каждое письмо дошло до адресатов. Первое — всей группе, второе — каждому слову и жесту в кругу, третье — нашей общей картине.
Снегурочка: Мы поздравили друг друга, поиграли и потанцевали. Пусть этот праздник останется тёплым воспоминанием о времени, проведённом вместе.
Ведущий: У Почты поздравлений больше нет невручённых писем. Значит, можно сказать главные слова без загадок и ожидания нового задания.
Все три героя: С Новым годом!
Снеговик-почтальон: До свидания! Берегите добрые слова для новых встреч.
Снегурочка: Спасибо, что были с нами.
Ведущий: Наш утренник окончен.
Герои кланяются. Дети могут помахать им вслед; ответ не обязателен. После финала программу не продолжают четвёртым конвертом.
Если для другого дня нужны отдельные занятия без персонажей и конвертов, можно выбрать зимние игры для детей в помещении. В этой программе все три письма и финал уже завершены.