Для викторины понадобятся ведущий, лист для счёта и 12 вопросов ниже. Игроки отвечают по очереди без таймера, получают по очку за верный ответ и переходят к следующему вопросу без штрафа за ошибку.
По запросу можно найти и цифровые игры: например, подборка онлайн-викторин упоминает разные темы, вопросы без таймера и наказаний. Здесь предложена самостоятельная офлайн-игра, которую можно провести без устройства.
Подготовьте игру
Участники: 2–6 игроков или 2–6 команд и ведущий.
Ведущий читает вопросы и отмечает очки. Им может быть взрослый или один из участников, который на время своего ведущего раунда не отвечает за себя или свою команду. Если играют только двое, один читает вопросы, а другой отвечает; после раунда они меняются ролями. Команды удобно составить заранее, но при нечётном числе детей не нужно оставлять кого-то без участия: команды могут быть разного размера.
Разделите лист на три строки по названиям раундов. Записывайте очки каждого игрока или команды отдельно, а в конце сложите их. Если ведущий меняется и временно не отвечает, важнее общая сумма очков за всю игру: личные результаты при разном числе ответов не стоит сравнивать как равные.
Договоритесь об очередности до начала: например, по кругу от ведущего. Первым на первый вопрос отвечает первый игрок, на следующий — второй и так далее. Последний участник не ждёт пары: после его хода очередь снова переходит к первому.
Как проходит викторина
В каждом из трёх раундов по четыре вопроса. Ведущий читает условие целиком, затем обращается к игроку или команде, чья очередь. Команда может спокойно обсудить ответ; отсчёта времени нет.
- Верный ответ приносит 1 очко.
- За ошибку очко не начисляется и не снимается.
- Ведущий называет правильный ответ и коротко объясняет его, затем читает следующий вопрос.
- После четырёх вопросов раунд заканчивается. Ведущим становится следующий желающий; если желающих больше одного, выбирайте по заранее установленному кругу. Если желающих нет, прежний ведущий продолжает.
Например, первый игрок отвечает на вопрос о карандашах: «Осталось одиннадцать». Ведущий отмечает очко и передаёт следующий вопрос второму игроку. Если первый ответил иначе, ведущий говорит, что из 18 нужно вычесть 7, называет 11 и так же передаёт ход дальше.
Вопросы и ответы расположены рядом, поэтому ведущему удобно держать текст перед собой и закрывать ответы рукой. Игрокам не нужно видеть экран или лист ведущего.
Раунд 1. Счёт
1. Было 18 карандашей, 7 раздали. Сколько осталось?
Ответ: 11. Из 18 вычитаем 7: 18 − 7 = 11.
2. Есть три коробки, в каждой по 4 кубика. Сколько всего кубиков?
Ответ: 12. Складываем три четвёрки: 4 + 4 + 4 = 12.
3. Сколько минут пройдёт с 10:15 до 10:30?
Ответ: 15 минут. От 15-й до 30-й минуты проходит 15 минут.
4. Продолжи ряд: 5, 10, 15, …
Ответ: 20. Каждое следующее число на 5 больше предыдущего.
После четвёртого вопроса запишите очки за раунд и при необходимости смените ведущего. Очередь ответов продолжайте с того участника, который должен был отвечать следующим; новый ведущий в этом раунде пропускает свою очередь отвечать.
Раунд 2. Формы и слова
5. Сколько углов у прямоугольника?
Ответ: 4. У прямоугольника четыре вершины, в каждой из них есть угол.
6. Какая фигура не имеет углов: круг или треугольник?
Ответ: круг. У треугольника три угла, а у круга их нет.
7. Какое слово противоположно слову «широкий»: «узкий» или «длинный»?
Ответ: узкий. Эти слова обозначают противоположные признаки по ширине.
8. Сколько слогов в слове «машина»?
Ответ: 3: ма-ши-на. В слове три гласных звука, каждый образует слог.
Запишите результат второго раунда. Если ведущий сменился, передайте ему текст вместе с листом счёта, чтобы не потерять уже полученные очки.
Раунд 3. Внимание
9. Что лишнее в ряду: карандаш, ручка, ластик, тарелка?
Ответ: тарелка. Остальные предметы в этом ряду — канцелярские принадлежности.
10. Красный кубик лежит справа от синего. Какой кубик лежит слева?
Ответ: синий. По условию красный находится справа от него.
11. В корзине два яблока и три груши. Сколько всего плодов в корзине?
Ответ: 5. Два яблока и три груши вместе дают пять плодов.
12. Какое число больше: 42 или 24?
Ответ: 42. В числе 42 четыре десятка, а в числе 24 — два.
Завершите игру
После последнего ответа ведущий называет правильный вариант и отмечает очко, если оно получено. Затем сложите очки всех игроков или команд за три раунда и объявите общую сумму. Можно ещё раз вернуться к вопросу, который вызвал обсуждение, но дополнительные очки за это не обязательны.
Победителя выбирать не нужно: задача игры — пройти все вопросы вместе. Если дети всё же хотят сравнить результаты, заранее договоритесь, что личные очки сравнивают только при одинаковом числе вопросов у участников. При смене ведущего это условие может не выполниться, поэтому общая сумма удобнее.
Для игры с сезонными вопросами пригодится отдельная новогодняя викторина с ответами для детей.
Как приспособить вопросы к компании
Если ребёнок не хочет отвечать сразу, ведущий может ещё раз прочитать условие. Для команды полезно сначала дать каждому желающему высказаться, а затем попросить одного участника назвать общий ответ. Говорить за команду каждый раз может другой человек.
Когда вопрос кажется слишком простым, после ответа предложите объяснить его своими словами: например, назвать действие для задачи с карандашами. Дополнительное объяснение не меняет начисление очков. Если вопрос оказался трудным, не превращайте его в проверку на скорость: назовите ответ, покажите короткое рассуждение и переходите дальше.
При двух игроках за три раунда один из них будет ведущим дважды, а другой — один раз. Это нормально для общей суммы: в следующий раз можно начать с другого ведущего. При игре командами ведущий, перешедший из команды к вопросам, возвращается к ней после смены роли.
Не обязательно заменять ошибочный ответ другим участником: тогда очередь сохранится и каждый будет понимать, когда ему отвечать. Если группа хочет обсудить ответ сообща, сделайте это после объяснения ведущего, прежде чем читать следующий вопрос.